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【媒体看广检】《河北法制报》二版头条刊发我院工作经验
时间:2024-06-04  作者:  新闻来源:  【字号: | |


未成年人是祖国的未来、民族的希望。我院坚决扛起未成年人法治教育责任,持续深化“检教合作”“各方共建”,做实法治副校长、法治进校园等工作,在孩子们心中播下法律的种子,帮助他们扣正“人生第一粒扣子”。坚持依法办案与法律监督并重,助推职能部门履职,合力推动未成年人问题社会治理,为未成年人健康成长营造清朗空间。6月3日,河北法制报二版头条以《倾情守护“少年的你”——广宗县依托“法治巡讲”团队推动法治副校长工作走深走实》为题刊发我院法治教育进校园工作经验。

倾情守护“少年的你”

——广宗县依托“法治巡讲”团队推动法治副校长工作走深走实

□ 刘成江

“一切为了孩子,最大限度教育挽救涉罪未成年人,最大限度预防未成年人犯罪。”这是广宗县组建“法治巡讲”团队最初的目的,这个团队由全县80名办案经验丰富的员额法官、检察官和公安民警、司法行政人员组成。2023年以来,“法治巡讲”团队开展法治进校园活动110场、“沉浸式”法治教育30余场,进行心理疏导46次,提供法律援助11次,发放法治教育手册近3万册,让青少年学生得到法治指引,不断推动法治副校长工作走深走实。

按需开课“点单式”普法

“让我们一起播撒法治的种子,让每一个孩子都能心有光明,健康安全地成长!”2023年11月,为进一步做好法治教育进校园工作,广宗县人民检察院联合县教育部门深入学校了解法治需求,先后四次召开座谈会,深刻剖析个案背后的深层次原因,为学校提供“点单式”法治服务。

今年4月29日,在全县教育工作会议上,广宗县检察院与县教育部门研究制定《关于进一步加强全县青少年法治宣传教育工作的实施方案》,获一致同意。方案依托法治副校长机制,从指导思想、工作目标、工作要求等方面明确具体要求,提出了法治副校长队伍、教学计划、教材、课时、教案“五个统一”,推动构建上下协同、横向协作、完整配套的工作体系,确定专人负责联络、通报等事宜。通过密切配合,形成工作合力,为有序推进法治副校长工作提供了基本遵循。

“学校需要什么样的法治课,我们就讲什么样的课,我们准备了十几个教案。”广宗县教育部门有关人员说。按需开课“点单式”普法,以学校和学生需求为出发点,提供爱国励志、规矩意识、自我保护、习惯养成、预防犯罪、法治元素等教案,制作独立章节的PPT教学课件,穿插图片、视频、案例讲解,由学校“点单”,政法机关“接单”,下沉干警“配送”,变“讲什么听什么”为“听什么讲什么”,更加精准对接学生对法律知识的需求,适时、按需到校普法,实现法治副校长实职化履职与学校、学生法律需求的精准高效对接。今年以来,法治副校长们已经走进20余所中小学校开展法治宣讲,受众师生达2万余人。

“目前全县有法治副校长80余名,实现了中小学法治副校长全覆盖,法治副校长品牌和工作机制日臻完善,成为全县做好未成年人保护事业的着力点。”广宗县教育部门负责人说。

法治教育形式不断拓展

春节期间上映的电影《第二十条》触动了人们对校园欺凌事件的深层次思考,广宗县教育部门认为要加强与政法机关协作,强化校园欺凌预防和处置。4月8日,广宗县检察院“可心姐姐”李维康走进县第六中学,以“远离校园暴力 拥抱美好生活”为题,为该校1700余名师生送上一堂法治课。这是“法治巡讲”团队开展法治宣传教育的缩影。

未成年人保护法提出了对未成年人的“六大保护”,但“六大保护”不是割裂的,应该统筹发力。据了解,广宗县检察院牵头组建“法治巡讲”团队,把涉及未成年人保护、未成年人思想道德建设、预防学生溺水、预防中小学生欺凌、妇女儿童关爱、青少年专门教育等6个专项内容纳入工作体系,聚力织密社会支持体系网,最大限度守护未成年人安全健康成长。同时,打造润物无声的法治文化环境,利用学校甬路、食堂等,帮助学校设计法治展板长廊,利用升旗仪式、毕业典礼、主题班会、主题队会、道德与法治课程、课外辅导课程、开放日等,进行高效化普法,使法治思想融入学生日常点滴、入脑入心。

多方关爱逐步形成保护合力

法治教育不仅局限于课堂。针对不同年级学生的特点,法治副校长面对低年级学生,运用动画和故事,生动地介绍如何保护自己;面对高年级学生,则通过案例分析,引导他们自觉抵制校园欺凌,共同营造法治、平安、和谐的校园环境。

近日,17岁的小魏偷走14岁的朋友小郭的手机,案发后手机被追回,小魏赔偿小郭并取得谅解。广宗县检察院审查后依法对该案进行不公开听证并作出相对不起诉决定。办案中,法治副校长了解到小魏父母常年在外打工,小魏自幼跟随祖父母生活,义务教育阶段辍学。小郭正值青春叛逆期,与父母关系不好,与小魏相识后,经常夜不归宿。为给两个孩子创造更适合成长的环境,该院向两个孩子的监护人制发督促监护令,利用家庭教育指导平台,筛出“最优”指导人选,形成“1名检察官+1名妇联或关工委工作人员+1名家庭教育指导师”模式。经过耐心细致的工作,两个家庭亲子关系逐步修复。

探索家庭教育特色工作是“法治巡讲”团队的创新探索。广宗县教育部门联合县妇联、县检察院会签了《家庭教育指导工作实施办法》,以教育部门的“我管”促各职能部门的“都管”。广宗县教育部门搭建“家—校—法—社”协作平台,下沉社区开展家庭教育指导,规范制发督促监护令。广宗县检察院与教育部门、妇联、关工委、心理协会等协作,构建“检察+N”家长加油站新模式。

据了解,目前,“法治巡讲”团队牵头与12个职能部门、31所学校会签文件,成立家庭教育指导师、监督考察帮教小组等5支团队,设立法律援助等8个工作站,建立未成年人保护“爱联盟”。

“我们将继续以法治副校长工作为切入点,充分发挥检察职能,开展更多形式的法治进校园活动,为构建法治校园、平安校园、和谐校园贡献检察智慧和力量,持续擦亮法治副校长品牌。”广宗县检察院检察长王根英说。